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  • Leistung steuern. Gesundheit stärken. Entwicklung fördern.
    Leistung steuern. Gesundheit stärken. Entwicklung fördern.

    Leistung steuern. Gesundheit stärken. Entwicklung fördern. , Der Abstractband zum 26. dvs-Hochschultag, der vom 20. bis 22. September 2023 auf dem Gesundheitscampus der Ruhr-Universität Bochum und der Hochschule für Gesundheit stattfindet, umfasst die Abstracts zu den 6 Keynotes, den 64 Arbeitskreisen, 49 Posterbeiträgen, 10 Workshops sowie weiteren Veranstaltungsformaten. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230907, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft#301#, Redaktion: Schlesinger, Torsten~Grimminger-Seidensticker, Elke~Ferrauti, Ferrauti~Kellmann, Michael~Thiel, Christian~Kullik, Lisa, Seitenzahl/Blattzahl: 449, Keyword: Hochschultag; Leistung; Sportwissenschaft, Fachschema: Sport / Theorie, Forschung, Studium, Fachkategorie: Motorsport, Radsport, Vehikelsport, Warengruppe: TB/Auto-/Motorrad-/Rad-/Flugsport, Fachkategorie: Sportwissenschaft, Sportunterricht, Text Sprache: eng ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Feldhaus Verlag GmbH + Co, Verlag: Feldhaus Verlag GmbH + Co, Verlag: FELDHAUS VERLAG GmbH & Co. KG, Länge: 210, Breite: 151, Höhe: 27, Gewicht: 587, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,

    Preis: 52.50 € | Versand*: 0 €
  • Reissen, Markus: Interkulturelle Kompetenzen fördern
    Reissen, Markus: Interkulturelle Kompetenzen fördern

    Interkulturelle Kompetenzen fördern , Dieses Buch macht Stolpersteine erkennbar, die das Zusammenleben im Schulalltag, im Umgang mit Eltern und Migrantengruppen stören und auch auf Dauer gefährden können und stellt Ansätze zu einem verständnisvolleren wertschätzenden Umgang vor. Informationen zum kulturellen Hintergrund und konkrete Handlungsempfehlungen werden mit Fallbeispielen anschaulich vermittelt. Aus dem Inhalt: Sensibilisierung für interkulturelle Vielfalt Interkulturelles Know-how Interkulturelle Kommunikation Interkulturelle Konflikte kompetent erfassen und lösen Interkulturelle Potenzialentwicklung Anleitung des Kollegiums zur Interkulturellen Öffnung Autor: Markus Reissen , Islamwissenschaftler und Völkerkundler, arbeitet als Berater für interkulturelle und interreligiöse Fragen an der Katholischen Hochschulgemeinde Aachen sowie freiberuflich als Interkultureller Trainer. Er war mehrere Jahre als Fachlehrer für Interkulturelle Kompetenz, Dozent für Konfliktmanagement und interkulturelle Mediation tätig. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 49.00 € | Versand*: 0 €
  • Sozial-emotionale Entwicklung fördern (Pfeffer, Simone)
    Sozial-emotionale Entwicklung fördern (Pfeffer, Simone)

    Sozial-emotionale Entwicklung fördern , Wie können pädagogische Fachkräfte in Krippe und Kita die Kinder darin unterstützen, ihren Platz in der Gruppe zu finden und sich zu selbstbewussten und sozial kompetenten Persönlichkeiten zu entwickeln? Und wie können sie bei dieser Aufgabe mit den Eltern Hand in Hand arbeiten? Mit Beispielen aus dem Gruppenalltag beleuchtet das Buch die zentralen Themen der sozial-emotionalen Entwicklung von Kindern zwischen 2 und 6 Jahren. Es bietet konkrete Hilfen für den Umgang mit Konfl ikten und vielfältige Anregungen, wie die sozial-emotionalen Kompetenzen der Kinder altersgerecht und individuell gefördert werden können. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170619, Produktform: Kartoniert, Autoren: Pfeffer, Simone, Fotograph: Schmidt, Hartmut W., Seitenzahl/Blattzahl: 128, Abbildungen: Durchgeh. zweifarbig, mit farbige Fotos, Keyword: Kompetenz; Emotionale Intelligenz; Förderung; Kindergarten; Kindertageseinrichtung, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Herder Verlag GmbH, Verlag: Verlag Herder, Länge: 257, Breite: 194, Höhe: 11, Gewicht: 434, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: TSCHECHISCHE REPUBLIK (CZ), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0090, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1589931

    Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
  • Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht
    Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht

    Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
  • Wie können Unternehmen und Organisationen Nachwuchstalente identifizieren und fördern, um sicherzustellen, dass sie ihr volles Potenzial entfalten können?

    Unternehmen und Organisationen können Nachwuchstalente identifizieren, indem sie gezielte Talentakquise betreiben, z.B. durch Praktikums- und Trainee-Programme, sowie durch gezielte Rekrutierung auf Jobmessen und in sozialen Netzwerken. Um Talente zu fördern, ist es wichtig, individuelle Entwicklungspläne zu erstellen, die auf die Stärken und Interessen der Nachwuchstalente zugeschnitten sind. Zudem können Mentoring-Programme und regelmäßiges Feedback dabei helfen, die Entwicklung der Talente zu unterstützen. Darüber hinaus ist es wichtig, eine Unternehmenskultur zu schaffen, die Kreativität, Innovation und persönliches Wachstum fördert, um sicherzustellen, dass Nachwuchstalente ihr volles Potenzial entfalten

  • Wie können Unternehmen und Organisationen effektiv Nachwuchstalente identifizieren und fördern, um sicherzustellen, dass sie ihr volles Potenzial entfalten können?

    Unternehmen und Organisationen können effektiv Nachwuchstalente identifizieren, indem sie gezielte Auswahlverfahren und Assessments einsetzen, um die Fähigkeiten, Motivation und Potenziale der Kandidaten zu bewerten. Anschließend können Mentoring-Programme, Weiterbildungsmaßnahmen und spezielle Projekte eingerichtet werden, um die Entwicklung und Förderung der identifizierten Talente zu unterstützen. Regelmäßiges Feedback und Karriereplanungsgespräche helfen dabei, die individuellen Bedürfnisse und Ziele der Nachwuchstalente zu berücksichtigen und sie auf ihrem Weg zu unterstützen. Darüber hinaus ist es wichtig, eine offene und förderliche Unternehmenskultur zu schaffen, die es den Nachwuchstalenten ermöglicht, ihr volles Potenzial zu entfalten

  • Wie können Unternehmen und Organisationen effektiv Nachwuchstalente identifizieren und fördern, um sicherzustellen, dass sie ihr volles Potenzial entfalten können?

    Unternehmen und Organisationen können effektiv Nachwuchstalente identifizieren, indem sie gezielte Auswahlverfahren und Assessments durchführen, um die Fähigkeiten, Motivation und Potenziale der Kandidaten zu bewerten. Anschließend sollten sie individuelle Entwicklungspläne erstellen, die auf die Stärken und Entwicklungsbereiche der Talente zugeschnitten sind. Zudem ist es wichtig, Mentoring-Programme und regelmäßiges Feedback anzubieten, um den Talenten Unterstützung und Orientierung zu bieten. Darüber hinaus können Unternehmen und Organisationen auch auf externe Weiterbildungs- und Entwicklungsprogramme zurückgreifen, um sicherzustellen, dass ihre Nachwuchstalente ihr volles Potenzial entfalten können.

  • Wie kann digitale Bildung dazu beitragen, die Fähigkeiten und Kompetenzen von Schülern im digitalen Zeitalter zu stärken?

    Digitale Bildung ermöglicht Schülern den Umgang mit digitalen Werkzeugen und Technologien, die in der heutigen Arbeitswelt immer wichtiger werden. Sie fördert kritisches Denken, Problemlösungsfähigkeiten und Kreativität durch den Einsatz von digitalen Medien. Durch digitale Bildung können Schüler auch lernen, sich sicher und verantwortungsbewusst im Internet zu bewegen.

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  • Lernen fördern: Englisch (Hallet, Wolfgang)
    Lernen fördern: Englisch (Hallet, Wolfgang)

    Lernen fördern: Englisch , Der neue Praxisband Lernen fördern - Englisch vermittelt eine umfassende Vorstellung von einem guten, zeitgemäßen Englischunterricht. Ausgangspunkt ist die veränderte kulturelle und mediale Wirklichkeit der Lernenden im 21. Jahrhundert, die einen anderen schulischen und unterrichtlichen Umgang mit sprachlicher und kultureller Diversität und mit der Individualität der Lernvoraussetzungen und Lernwege verlangt. Vor diesem Hintergrund formuliert der Autor adäquate Ziele für die zu erwerbenden Kompetenzen, Fähigkeiten, Fertigkeiten und Einstellungen der Schüler/innen. Zugleich unterbreitet er Vorschläge für einen kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht, der sich nicht in der Erfüllung minimalistischer Standards erschöpft, sondern seine Zielsetzungen und Inhalte aus den lebensweltlichen Anforderungen und der Fähigkeit der Lernenden zur kulturellen und gesellschaftlichen Teilhabe bezieht. Praxisnah werden die wichtigsten didaktischen Handlungsfelder des Englischunterrichts dargestellt und an konkreten Beispielen Prinzipien eines guten lernerorientierten Unterrichts entwickelt. Anhand einer ausführlich dargestellten und mit den Download-Materialien unmittelbar einsatzbereiten komplexen Kompetenzaufgabe werden neue Formen der Unterrichtsgestaltung vermittelt, die den wachsenden Anforderungen an Unterricht und Schule gerecht zu werden vermögen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201109, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hallet, Wolfgang, Seitenzahl/Blattzahl: 247, Keyword: Lernvoraussetzungen; Kompetenzorientierung; Fremdsprachendidaktik, Fachschema: Sekundarstufe~England / Sprache~Englisch~Sprachunterricht~Fremdsprachenunterricht~Englisch / Didaktik, Methodik~Fremdsprache / Didaktik, Methodik, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden~Weiterführende Schulen, Sprache: Englisch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen: Fremdsprachenerwerb, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 231, Breite: 161, Höhe: 25, Gewicht: 430, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
  • Clearblue Ovulationstest Fortschrittlich und Digital 10er fruchtbare Tage identifizieren Test Teststäbchen
    Clearblue Ovulationstest Fortschrittlich und Digital 10er fruchtbare Tage identifizieren Test Teststäbchen

    Eine Frau kann nur an wenigen Tagen in ihrem Zyklus schwanger werden. Daher sollte bei Kinderwunsch der Geschlechtsverkehr an diesen Tagen stattfinden. Der Clearblue® Ovulationstest Fortschrittlich & Digital ist der bisher EINZIGE Test, der 4 oder mehr fruchtbare Tage identifizieren kann. Bei...

    Preis: 50.50 € | Versand*: 0,00 €
  • Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik
    Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik

    Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik , Gestiegene gesellschaftliche, ökologische und geopolitische Herausforderungen rufen weltweit Fragen nach einem nachhaltigen und sozial gerechten Leben auf. Aufgrund der Relevanz für die Gestaltung der Zukunft heranwachsender Generationen sind diese auch für kindheitspädagogische Bildungskontexte bedeutsam. Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung sind in ihren Grundannahmen und Ausrichtungen bereits miteinander verwoben. Der Band befasst sich mit diesen Themen in Bezug auf Disziplin, Profession und Praxis der Kindheitspädagogik. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 44.00 € | Versand*: 0 €
  • Meendermann, Karin: Politische Bildung in der Primarstufe stärken
    Meendermann, Karin: Politische Bildung in der Primarstufe stärken

    Politische Bildung in der Primarstufe stärken , Die Zukunft ist offen. Sie hängt von uns ab - von uns allen. Karl Popper, Wissenschafts- und Sozialphilosoph In welcher Gesellschaft wollen wir eigentlich leben? Und wie können wir uns daran beteiligen? Diesem Gestaltungsauftrag geht politische Bildung nach. Dabei legt politische Bildung in der Grundschule häufig den Fokus auf Projekte und Aktionen. Dieses Buch zeigt, wie Schülerinnen und Schüler im Sachunterricht systematisch an das Ziel politischer Bildung - politische Mündigkeit - herangeführt werden können. In diesen Kontext gehört unmittelbar auch das in dieser Einführung vorgestellte fachliche und fachdidaktische Wissen zur Vermittlung politischer Bildung in der Grundschule. Im Zentrum dieses Buches steht ein Planungsmodell - "eine Roadmap" - zum Lernen politischer Kompetenzen im Fach Sachunterricht. Sie nimmt die Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler auf und führt sie über spezifische Themen weiter. Unterrichtstragende fachdidaktische Prinzipien und Methoden werden aufgezeigt, erklärt und leiten zu den Zielen politischer Bildung. Die Roadmap kann zur Planung, Durchführung und Evaluation von sozialwissenschaftlichem Unterricht genutzt werden. Bildungsangebote zur Fähigkeit, aktiv an politischen Prozessen teilzunehmen, informierte Entscheidungen zu treffen und Verantwortung zu übernehmen, konkretisieren die Ausführungen praxisnah und können in den alltäglichen Unterricht der Grundschule eingebracht werden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 28.90 € | Versand*: 0 €
  • Was sind die verschiedenen Methoden, um die Stärken eines Individuums zu identifizieren und wie können diese Stärken in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Beruf und persönlicher Entwicklung genutzt werden?

    Es gibt verschiedene Methoden, um die Stärken eines Individuums zu identifizieren, darunter Selbstreflexion, Feedback von anderen, psychometrische Tests und Coaching. Diese Stärken können in der Bildung genutzt werden, indem sie dazu beitragen, das Lernen zu optimieren und die Motivation zu steigern. Im Beruf können Stärken dabei helfen, die richtige Karriere zu wählen, die Produktivität zu steigern und die Zufriedenheit am Arbeitsplatz zu erhöhen. In der persönlichen Entwicklung können Stärken genutzt werden, um das Selbstbewusstsein zu stärken, die persönlichen Ziele zu erreichen und ein erfülltes Leben zu führen.

  • Wie kann man als Unternehmer neue Geschäftsmöglichkeiten identifizieren und nutzen, um das Wachstum des Unternehmens zu fördern?

    1. Durch Marktforschung und Analyse der aktuellen Trends und Bedürfnisse des Marktes. 2. Durch Networking und Zusammenarbeit mit anderen Unternehmen, um potenzielle Partnerschaften zu identifizieren. 3. Durch Innovation und kontinuierliche Weiterentwicklung der Produkte und Dienstleistungen, um neue Zielgruppen zu erschließen.

  • Wie kann man seine beruflichen Fähigkeiten und Stärken am besten identifizieren, um die passende Berufswahl zu treffen?

    1. Mache eine Liste deiner Fähigkeiten, Interessen und Erfahrungen. 2. Führe Selbstreflexionen durch, um deine Stärken und Schwächen zu erkennen. 3. Nutze Online-Tests, Berufsberatung oder Praktika, um herauszufinden, welcher Beruf am besten zu dir passt.

  • Wie kann musikalische Bildung dazu beitragen, die kognitive Entwicklung von Kindern zu fördern und ihre sozialen Fähigkeiten zu stärken?

    Musikalische Bildung kann die kognitive Entwicklung von Kindern fördern, indem sie das Gehirn stimuliert und die Fähigkeiten in Bereichen wie Sprache, Mathematik und Gedächtnis verbessert. Durch das Erlernen eines Musikinstruments oder das Singen in einem Chor können Kinder auch Disziplin, Konzentration und Durchhaltevermögen entwickeln, die sich positiv auf ihre schulischen Leistungen auswirken können. Darüber hinaus kann musikalische Bildung die sozialen Fähigkeiten von Kindern stärken, indem sie Teamarbeit, Kommunikation und Empathie fördert. Das gemeinsame Musizieren in einer Gruppe kann Kindern helfen, Verantwortung zu übernehmen, sich in andere hineinzuversetzen und Konflikte konstruktiv zu lösen. Musik kann auch eine Form der Selbst

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